atgt-lop-1-(21-22).doc atgt-lop-1-(21-22).pdf atgt-lop-2-(-21-22).doc atgt-lop-2-(-21-22).pdf atgt-lop-4..docx atgt-lop-4..pdf ga-atgt-lop-3.doc ga-atgt-lop-3.pdf

*

Giáo án an toàn Giao Thông 2021 – 2022 lớp 1+2+3+4+5 được công ty chúng tôi sưu tầm cùng tổng đúng theo đầy đủ. Bộ giáo án dưới dạng bản word giúp quý thầy cô rất có thể dễ dàng chỉnh sửa tùy ý. Tuy cỗ giáo án đã tương đối hoàn chỉnh, tuy nhiên quý thầy cô nên làm tham khảo, ko nên sao chép hoàn toàn.

Anda sedang menonton: Giáo án an toàn giao thông 2021


Thông báo: Giáo án, tài liệu miễn phí tổn có share tại team facebook Cộng Đồng giáo viên Tiểu Học mọi người tham gia để mua tài liệu, giáo án, và tay nghề giáo dục nhé!


GIÁO ÁN AN TOÀN GIAO THÔNG ( LỚP 1-2020-2021)

Bài 1: Đường em tới trường

Mục tiêu.

– nhận thấy đường giao thông và các thành phần chính của một số trong những loại con đường như: Đường đô thị, mặt đường nông thôn, con đường miền núi, mặt đường sông, …

– mô tả được một số trong những hình ảnh thường gặp mặt trên tuyến đường tới trường.

– phân biệt và phòng, tránh một vài nguy hiểm hoàn toàn có thể xảy ra trên tuyến đường từ nhà mang đến trường.

Đồ cần sử dụng dạy học

-GV : Tranh vẽ phóng to

-HS: Sách giáo khoa.

III. Chuyển động dạy cùng học.

Hoạt động GVHoạt động HS
TIẾT 1:

1.Hoạt rượu cồn khởi động:

-Giáo viên cho học sinh nghe: Đường em đi

Đường em đi là đường mặt phải.

Đường ngược lại là đường mặt trái.

Đường phía trái thì em không đi, con đường bên yêu cầu là con đường em đi.

-GV hỏi: Đường bên trái gồm nên đi hay là không ?

-GV hỏi: Đường bên phải có nên đi hay là không ?

-GV nói: Để giúp các em tới trường trên đường bình yên thì từ bây giờ thầy cùng các con mày mò qua bài bác “Đường em cho tới trường”

2. Chuyển động khám phá

Mục tiêu:

+ nhận ra được đường giao thông từ bên em tới trường.

+ biểu thị được hình hình ảnh thường gặp gỡ trên tuyến phố tới trường.

+ nhận ra và chống tránh một số nguy hiểm hoàn toàn có thể xảy ra trên tuyến phố tới trường.

2.1. Tìm hiểu đường em cho tới trường

– đến HS thảo luận nhóm 4: Quan cạnh bên 4 tranh trong tài liệu. (Trang 4) trả lời câu hỏi:

+ Đường em đến lớp giống với con đường nào dưới đây?

+ Em thấy đều gì trên đường em cho tới trường?

– GV dấn xét, đánh giá công dụng làm việc của những nhóm.

– GV contact giáo dục.

2.2. Mày mò những gian nguy trên mặt đường em tới trường.

– mang đến HS bàn bạc nhóm đôi (mỗi team 1 tranh) và vấn đáp câu hỏi:

+ Chỉ ra phần đa nguy hiểm hoàn toàn có thể xảy ra với những bạn nhỏ tuổi trong từng tranh?

– GV nhấn xét, tấn công giá.

– GV gợi ý cho HS phân chia sẻ:

+ nhắc những nguy khốn em tất cả thể chạm mặt trên đường đến trường?

+ Em làm gì để phòng né những nguy hại đó?

– GV nhấn xét, tiến công giá. Liên hệ giáo dục

– GV gợi ý cho HS tự tấn công giá.

TIẾT 2:

3/ hoạt động thực hành:

Mục tiêu:

– HS nhận ra được những tình huống, hành vị có thể xảy ra tai nạn thương tâm giao thông.

– Biết nói lời khuyên răn đúng, sai với chúng ta khi gia nhập giao thông.

3.1. Trường hợp nào trong tranh hoàn toàn có thể xảy ra tai nạn giao thông vận tải ?

– GV cho HS quan cạnh bên tranh theo team đôi, điều đình :

+ Em bắt gặp những gì trong các bức tranh cùng nói cho ban nghe?

– GV mời HS trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình.

– Trong quy trình HS trình bày, GV đặt câu hỏi để khai quật từng bức tranh.

– GV chốt lại câu chữ của hoạt động.

3.2. Hành vi nào vào tranh hoàn toàn có thể gây nguy hiểm cho người tham gia giao thông.

– GV đến HS quan cạnh bên tranh theo team bốn, thương lượng :

+ Em nhìn thấy những gì trong các bức tranh với nói cho chính mình nghe?

– Em đồng tình với hành vi tham gia giao thông vận tải nào trong từng bức tranh (bằng cách sử dụng thẻ)

– Em hãy nói lời khuyên mang lại với đông đảo hành vi không đúng ?

– GV chốt lại nội dung thiết yếu và giáo dục đào tạo HS.

4.Hoạt rượu cồn vận dụng:

Mục tiêu: Chia sẻ với chúng ta hoặc người thân trong gia đình những việc cần có tác dụng để chống tránh tai nạn ngoài ý muốn giao thông xẩy ra trên đường mang lại trường.

– GV phân tách nhóm, nêu yêu thương cầu:

– trao đổi với các bạn nhưng ngôn từ sau:

-Em hãy kể những phần đường dễ xãy ra tai nạn giao thông?

-Em hãy kể lại những câu hỏi đã làm cho để chống tránh tai nạn giao thông?

-GV thừa nhận xét giải thích.

Giáo viên tổng kết các các bước cần làm cho để đảm bảo an toàn cho bạn dạng thân và bạn khác khi tham gia giao thông.

5. Củng chũm :

– GV giáo dục đào tạo cho học sinh khi tới trường ta yêu cầu chấp hành giỏi luật giao thông vận tải để bảo vệ an ninh cho chủ yếu mình để giảm bớt gánh nặng cho xã hội .

6. Dặn dò

– Về nhà những em xem lại bài và thực hiện tốt luật giao thông khi tham gia.

– đi lại mọi người chấp hành tốt luật giao thông.

– chuẩn bị bài sau: bài 2: Đèn bộc lộ giao thông.

– nhận xét máu học.

-HS nghe

-HS trả lời

-HS trả lời

Bài 1: Đường em cho tới trường

– HS bàn luận nhóm 4.

– Đại diện nhóm trình bày kết quả.

– Lớp thừa nhận xét, ngã sung.

+ Tranh 1

+ Em thấy xe pháo ô tô, xe trang bị , tín đồ đi bộ, …

+HS lắng nghe

– HS đàm luận nhóm đôi.

– Đại diện nhóm share kết quả.

– Lớp nhận xét, bửa sung.

+ Tranh 1: bạn nhỏ tuổi chui qua cây chắn ngang đường khi có tàu hỏa đi tới . Có thể xảy ra tai nạn thương tâm tàu hỏa.

+ Tranh 2: các bạn nhỏ chạy tới dễ dàng xẩy ra tai nạn khi phà mới cập bến cho những loại xe cộ và tín đồ lên.

+ Tranh 3: những bạn bé dại dễ bị tai nạn đáng tiếc đuối nước khi đi cầu khỉ bị ngã .

+ Tranh 4: chúng ta đi học trê tuyến phố đồi núi dễ bị tai nạn sụt lún núi .

+ Tranh 5: những bạn nhỏ tuổi dễ bị xảy ra tai nàn khi trải qua ngã tư mà không chấp hành hiệu lệnh đèn và đi sai làn đường .

– HS chia sẻ.

+ HS nói thêm mọi nguy hiểm rất có thể xảy ra trên đường đến trường.

+ HS trả lời tùy vào tình huống.

-Tranh 1: những loại xe sẽ tham gia giao thông, biển khơi báo, tín đồ tham gia giao thông, chú công nhân đang thay thế đường,…

– Tranh 2: tín đồ và xe sẽ tham gia giao thông.

– Tranh 3: Bạn nhỏ tuổi đang đi bộ trên vỉa hè. Có nắp cống đang bị mở lên. Có thể không xem xét sẽ bị té xuống cống.

– HS trình diễn kết quẩ bàn bạc của nhóm.

– HS trình bày,..

+Tranh 1: chúng ta đi học dang hàng tía dễ xẩy ra tao nạn giao thông.

+ Tranh 2: bạn bạn ngồi trên xuồng qua sông còn thò tay với chân xuống nước dễ bị lật xuồng thì đang đuối nước .

+ Tranh 3: các bạn đi học còn chạy dỡn xuống mé bên bờ sông dễ bị té xuống sông sẽ bị đuối nước.

+ Tranh 4: bạn sang đường chưa chú ý quan sát phải dễ bị tai nạn ngoài ý muốn khi xe cộ chạy cho tới .

– HS giơ thẻ để thể hiện nội dung theo từng bức tranh.

-HS nói

– HS lắng nghe

-HS vận động nhóm đôi. HS chia hiệp thương trong nhóm.

-HS thay mặt trình bài trình bài xích trước lớp.

-HS (như vấp ngã ba, tư, đoạn đường không tồn tại tín hiệu giao thông,……).

Lihat lainnya: Review Sách: Chúa Tể Những Chiếc Nhẫn Truyện, Đọc Truyện Chúa Tể Những Chiếc Nhẫn

-HS thừa nhận xét vấp ngã xung.

-HS lắng nghe

-HS lắng nghe

Quý thầy cô cài trọn cỗ giáo án trên đây

Trên trên đây là toàn thể Giáo án an ninh Giao Thông 2021 – 2022 lớp 1+2+3+4+5. Tuy nhiên đã rất nỗ lực tuy nhiên vẫn còn nhiều thiếu sót. Rất mong nhận được sự góp sức của quý thầy cô làm việc phần phản hồi bên dưới. Ngoài ra thầy cô tất cả thể bài viết liên quan Giáo án sách Cánh Diều môn Toán lớp 2. Giáo án sách Kết nối tri thức với cuộc sống Tiếng Việt lớp 2